多彩音乐剧教案.docVIP

多彩音乐剧 教学目标： 1、通过欣赏音乐剧《猫》中著名唱段《回忆》，初步了解音乐剧表现手段和形式，并对音乐剧这种现代综合艺术表现形式及《猫》剧产生热爱之情。 2、在感受、聆听、体验过程中，针对导学中提出的问题，在课堂中进一步讨论、解答，加深学生对歌曲《回忆》的理解。感受音乐剧音乐在演唱风格上的特点。 3、能积极参与音乐欣赏全过程，并在不断的欣赏、探究中，提高学生音乐鉴赏评析能力和音乐文化素养，丰富他们的情感体验，形成健康向上的审美观和价值观。 教学重难点： 了解音乐剧综合性的艺术特点。 对《回忆》的情感理解。 感受音乐剧的演唱风格特点。 教学策略： 通过导学案和制作的微课让学生课下自主学习本课内容，并思考老师的问题设置。 课堂上通过听、辩、看、唱和分小组讨论，诱导学生积极主动参与教学活动，并完成导学案中的问题。 运用直观的现代多媒体教学，优化教学效果。 教学准备： 多媒体课件、微课视频、导学案 教学过程： 一、导入 请学生根据课下学习微课（将制作的微课视频提前发给学生在家观看学习）和自己搜集整理的音乐剧知识，探讨什么是音乐剧？把同属于综合舞台艺术的舞剧、歌剧和音乐剧相比较。 音乐剧更注重表演，它是把声乐、舞蹈、舞台美术、剧本等融合在一起的现代综合艺术，在表现上它更现代也更流行。今天就让我们一起走进四大音乐剧之首《猫》。 二、新课教授 复习回忆关于音乐剧《猫》的背景介绍（播放课件）