第一小学三年级语文下册第七单元23这不仅仅是个人修养教案苏教版.docVIP

这不仅仅是个人修养 【教学目标】 会认10个生字，会写9个生字。理解“取之不尽，用之不竭“物尽其用”的意思。 能理清文章结构，学会从文段中寻找重要句子归纳段落大意。 学生能够懂得勤俭节约的重要性，培养学生养成勤俭节约从日常生活中的一点一滴做起的好习惯。 教学重难点: 学会从文段中寻找重要句子归纳段落大意。 学生能够体会节约的意义和重要性,养成勤俭节约的好习惯. 教学课时:2课时 教学准备：多媒体课件 第一课时 激情导入,揭示课题。 课件出示:节俭歌 一滴水，不算多，一滴一滴汇成河, 一粒米，不算多，一粒一粒积满箩， 一块石，不算多,一块一块修亭阁, 一张纸，不算多，一张一张印成书， 一棵树，不算多，一棵一棵绿山坡。 细水长流不浪费，人人唱好节俭歌。 (学生齐读.） 师：读了这首儿歌，你有什么感想呢？请同学们举手发言，说一说自己的想法。 （学生自由发言) 师：同学们的想法都很丰富，但都围绕着同一个主题,那就是—-（节约） 是的，节约是我们中华民族的传统美德，今天，我们就一起来学习课文《这不仅仅是个人修养》(板书课题),看一看,在今天，节约被赋予了什么新的意义呢？ 初读课文，识字解词。 请同学们默读课文，力求读准字音、读通句子,遇到不明白的词语、句子做上记号。 检查自学情况。 课件出示: 情操赋予意义工序取之不尽，用之不竭 节省倡导木材方式燃料不妨塑料瓶 指名读读,指名领读，齐读. 指