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人教版七年级道德与法治下册习题;第三单元 在集体中成长
第六课 “我”和“我们”
第1课时 集体生活邀请我;第3页/共234页;◆释疑解难
1.怎样认识集体的温暖?
(1)集体是人们联合起来的有组织的整体。我们每个人都有过集体生活的情感需要。(2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。;2.集体力量的来源和作用分别是什么?
(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事。(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。;◆易混辨析
集体的力量等于集体中所有成员个人力量的相加之和。
点拨:(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。(2)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。(3)借助这种合力,我们才得以完成许多单凭一己之力无法完成的事。集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。所以集体的力量不是所有成员个人的力量的相加之和。 ;第7页/共234页;一、集体的温暖
1.集体是人们联合起来的_______的整体。我们每个人都有过_______的情感需要。
2.在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重、理解和关爱,获得安全感和______。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递_____和温暖。
3.集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员__________的结果,是我们_____的荣誉。
;???、集体的力量
4.集体的力量来源于成员共同的目标和_________。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过_________可以实现优势互补,产生强大的______。
5.集体的力量是_____的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。;第10页/共234页;1.谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。下列关于集体的说法正确的是( )
A.只有学生有过集体生活的情感需要
B.集体一般不具有共同的目标
C.集体是人们联合起来的有组织的整体
D.集体都是松散的群体
2.集体的联结度与成员感受集体温暖的关系是:集体的联结度________,成员感受到的集体温暖就__________。( )
A.越小 越高 B.越小 越低
C.越高 越小 D.越高 越多;3.一滴水只有放进大海里才不会干涸。这说明一个人只有生活在集体中才会( )
①被认可和接纳 ②得到尊重和理解 ③获得归属感 ④获得安全感
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④;4.中国女药学家屠呦呦因为在创制新型抗疟药青蒿素的贡献而获得了诺贝尔生理学或医学奖,在领奖时她表示:成绩的获得是广大工作者怀有强烈的集体荣誉感,共同努力的结果。由此可见集体荣誉感的作用有( )
①给我们温暖和力量 ②令我们骄傲和自豪 ③使我们不再寂寞 ④激励我们前进
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
5.人们常说“众人拾柴火焰高”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“人心齐,泰山移”。集体的力量来源于( )
A.个人力量的相加 B.成员数量的多少
C.成员共同的目标和团结协作 D.超强的个人实力; 6.木桶说:“木板,你们若离开了我,就只能当柴烧。”“我们哥们合起来,才有了你,没有众哥们抬举,你成吗?”木板们反驳道。这段对话告诉我们( )
A.个人的成功完全依靠集体的力量
B.个人的发展与集体的发展密切相关
C.个人的力量是无穷的,集体的力量是有限的
D.集体目标的实现只能依靠个人的力量;第15页/共234页;7.在集体中,人们往往都有一种归属感和安全感。我们对班级和学校的归属感主要表现在( )
A.严格遵守班规校纪
B.参加班级、学校举行的各种活动
C.个人德行被接纳和认可,得到尊重和理解
D.为班级作出自己的贡献;8.“一个人像棵小草,集体则是抗拒暴风雨的森林”。这句俗语揭示的深刻道理是(
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