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跳舞的幼儿园保安教案
1. 教学目标
本次跳舞课程旨在激发幼儿的兴趣,提高幼儿的身体协调能力和音乐感受力,同时增强幼儿与保安老师之间的互动沟通,培养团队合作意识。
2. 教学内容
2.1 音乐节奏感受
在入门阶段,通过让幼儿在音乐中感受节奏,逐渐掌握跳舞的节奏感。
2.2 跳舞指导
绕圈跳舞:请幼儿围成一圈,一边哼唱齐声歌曲,一边手拉手绕着圈子跳起舞来。
扭动身体:请幼儿站立,一边手舞足蹈,一边跟着音乐扭动身体。
前进后退:请幼儿跟随保安老师前进、后退,左右移动,扭动身体,伴随欢快音乐跳舞。
2.3 团队合作
请幼儿团队合作,与保安老师共同排列队伍,练习各种跳舞动作。
3. 教学重点
准确的节奏感受。
灵活的身体动作。
团队合作、沟通。
4. 教学方法
采取“看、听、跳、分组、表演”五步曲教学法。
通过看老师表演、听音乐、掌握节奏、分组跳舞、小组比赛等多种方式,让幼儿对跳舞有充分的了解和掌握。
5. 教学过程
欣赏音乐,感受节奏。
跟随老师练习各种基础舞蹈及身体扭动动作。
换乐曲,小组分组练习。
正式表演,展示跳舞成果。
6. 教学后记
通过本次华丽、迷人的跳舞课程,孩子们不仅提升了自己的身体协调能力和音乐感受力,更重要的是培养了幼儿与保安老师之间的互动沟通,增强了团队合作意识。
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