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PAGE PAGE 1 Unit8 How was your school trip? Section A 1a-1c 说课稿 教者：白铺学校 张 云 一．设计理念： ①坚持以学生为中心。通过 pairwork, groupwork and make a survey 等形式， 培养学生合作学习能力和语言综合运用能力。 ②贯彻英语学习的交际性原则。教师根据英语学科特点，创造使用英语的机会, 引导学生在完成任务的过程中把学习与现实生活有机地结合起来，实现 “学以致用”的目的。 二．教材分析： 《新目标英语》Go For It 八年级上册，第八单元 How was your school trip? 是以 Spending holidays 为中心话题，围绕 Talk about events in the past 展开一系列听说读写活动。本节课是 Section A1a-1c 部分。该部分包括听、说内容，本课属于听说课。 三．教学目标： ①语言技能目标：根据《新课标》对八年级学生听说要求，本课要培养学生听力预测的能力和找关键词、获取主要信息的能力。培养学生使用正确的语音、语调，并用过去时谈论旅游中看见、听见了什么，发生了哪些事情，提高用英语描述自己或他人的经历的能力。 ②语言知识目标： 掌握重点词汇 gift, shark, aquarium, seal, hang, han