九年级数学概率教案.docxVIP

概 率教案 九年级数学（上） 芶维 课题：随机事件 【学习目标】 了解随机事件、必然事件和不可能事件的意义． 理解随机事件发生的可能性大小，分析随机事件与其他事件之间的关系． 由实验归纳总结随机事件发生的可能性大小． 【学习重点】 随机事件的特征． 【学习难点】 判断现实生活中哪些事件是随机事件．理解大量重复试验的必要性． 情景导入 生成问题 我是歌手第四季在 2016 年如火如荼地开展，而出场顺序决定了歌手的心理准备时间．在第二场开始时，李玟，李克勤，容祖儿，赵传，徐佳莹的出场顺序由抽签决定，根据以上内容回答下列问题： (1)第一个出场的一定是他们五个人中的一个吗？ (2)第一个出场的有没有可能是成龙？ (3)第一个出场的有可能是李玟吗？ 自学互研 生成能力 【自主探究】 P P 1 2阅读教材 ～ 问题 、问题 ，完成下面的内容： P P 1 2 127 128 问题 1 中“抽到的数字小于 6”，问题 2 中“出现的点数大于0”，这样的事件都是一定会发生的，称为必然事件． 相反地，问题 1 中的“抽到的数字是 0”，问题 2 中“出现的点数是 7”这样的事件都是不可能会发生的，称为不可能事件． 问题 1 中“抽到的数字是 1”，问题 2 中“出现的点数是 4”这样的事件都是有可能会发生的，称为随机事件． 归纳：(1)在一定条件下，一定会发生的事件称为必然事件． 在一定条件下，