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教室与场景 建筑设计-建筑系馆 第三十页，共六十五页，2022年，8月28日 单元组合学习单元 建筑设计-建筑系馆 第三十一页，共六十五页，2022年，8月28日 (c)——考虑开放教学使用 (b)——考虑教学方式发展 (a)——满足目前使用 85年设计竞赛获奖方案 年级单元设计 第三十二页，共六十五页，2022年，8月28日 同济大学建筑系馆 首层 建筑设计-建筑系馆 第三十三页，共六十五页，2022年，8月28日 同济大学建筑系馆 年级单元设计 建筑设计-建筑系馆 第三十四页，共六十五页，2022年，8月28日 教室单元的探讨 建筑设计-建筑系馆 第三十五页，共六十五页，2022年，8月28日 教室单元的探讨 建筑设计-建筑系馆 第三十六页，共六十五页，2022年，8月28日 展览空间的探讨 建筑设计-建筑系馆 第三十七页，共六十五页，2022年，8月28日 ● 美术教室 美术教室宜北向布置，考虑较均匀的单侧光。有条件时可考虑玻璃顶棚顶部采光。 建筑设计-建筑系馆 第三十八页，共六十五页，2022年，8月28日 ● 教室室内净高的确定 教室室内净高：不小于 3.4m 天津大学建筑系馆：层高3.6m 建筑设计-建筑系馆 第三十九页，共六十五页，2022年，8月28日 ● 教室内部设施与装修 一般前后门各设一个（房间面积不大于6