人教版九年级化学下册-第8单元-课题2-金属的化学性质(第二课时)教学课件PPT初中公开课.pptxVIP

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  • 2023-06-09 发布于广西
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人教版九年级化学下册-第8单元-课题2-金属的化学性质(第二课时)教学课件PPT初中公开课.pptx

第八单元 课题2 第2课时金属的化学性质初中化学九年级下册 RJ1.通过常见金属与某些金属化合物溶液的置换反应认识金属的化学性质及其活动性顺序;2. 能根据金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断;3.利用金属活动性顺序解释日常生活中的化学问题。学习目标新知导入1.判断金属活动性的方法一:根据金属与氧气反应的难易或剧烈程度。2.判断金属活动性的方法二:根据金属与酸能否反应或反应的剧烈程度。新知导入新知探究 知识点1 金属与金属化合物溶液的反应探究铝与硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液、铜与硫酸铝溶液的反应:金属与金属化合物溶液的反应铝丝浸入硫酸铜溶液中:浸入溶液中的铝丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为无色。2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 + 3Cu 铜丝浸入硝酸银溶液中:浸入溶液中的铜丝表面覆盖一层银白色物质,溶液由 无色逐渐变为蓝色。Cu + 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag 铜丝浸入硫酸铝溶液中:无明显现象,说明铜和硫酸铝不反应。实验分析:铝能置换出硫酸铜溶液中的铜,铜能置换出硝酸银溶液中的银,铜不能从硫酸铝溶液中置换出铝。Al 、Cu 、Ag的活动性由强到弱的顺序为AlCuAg。我是金属1金属1酸根 金属2我们是金属2 的化合物我把金属2赶走了, 因 为我比它的活动性更强酸根 金属2金属1判断金属活动性的方法方法三:可根据金属能不能把另一种金属从其金属化

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