《平方根》八年级数学教案借鉴10篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《平方根》八年级数学教案优秀10篇 在教学工实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？这次漂亮的我为亲带来了10篇《《平方根》八年级数学教案》，希望能对您的写作有一定的参考作用。 《平方根》的教案 篇一 教学目标：  了解数的算术平方根及平方根的概念，并会用符号表示；理解平方与开方之间是互为逆运算的关系，会用计算器求一些正数的算术平方根。  教学重点：  了解数的算术平方根及平方根的概念，会求某些非负数的平方根，会用根号表示一个数的平方根。  教学难点：  对 大小的估算及如何理解 是非负数以及被开方数 是非负数；正确区分算术平方根与平方根。  第1课时  一、创设情景，导入新课  请同学们欣赏本节导图，并回答问题，学校要举行金秋美术作品比赛，小欧很高兴，他想裁出一块面积为25 的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少 ？如果这块画布的面积是 ？  这个问题实际上是已知一个正数的平方，求这个正数的问题（引入新课）  二、合作交流，解读探究  讨论：1、什么样的运算是平方运算？  2、你还记得1～20之间整数的平方吗？  自主探索：让学生自立看书，自学教材  总结：