《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》之瑕-2019年文档.pdfVIP

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》之瑕-2019年文档--第1页 全日制义务教育语文课程标准 实验 （ 稿 》之瑕 ） 《全日制义务教育语文课程标准 实验稿 》第 （ ） 二部分“课程目标”之阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、 “写作”、“口语交际”和“综合性学习”五个方面对语文教学 提出要求 并且在第三部分“实施建议”中结合阶段目标提, 出了相应的教学建议 旨在促进学生语文素养的整体推进, 和协调发展 以下把 《全日制义务教育语文课程标准 （ 实验稿 》简称为“语标” 。 （ ） ） “实践是检验真理的唯一标准。”近年来的语文教学实 践表明“语标”中关于“识字与写字