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- 2023-06-08 发布于广东
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第一页,共二十六页,2022年,8月28日 知识结构: (1)心理健康概述 (2)幼儿易产生的心理问题与心理辅导 第十章 幼儿心理健康教育 第二页,共二十六页,2022年,8月28日 什么是健康? 第一节 心理健康概述 传统的健康观:“无病即健康” 1948年,世界卫生组织(WHO)就指出,健康应包括生理、心理和社会适应等几方面。 1989年,世界卫生组织又明确提出:“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。” 第三页,共二十六页,2022年,8月28日 一、心理健康的含义 第一节 心理健康概述 (一)心理健康的概念 心理健康是指个人能够充分发挥自己的最大潜能,以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。 心理健康至少应包括两层含义:一是无心理疾病,二是具有一种积极发展的心理状态。 第四页,共二十六页,2022年,8月28日 一、心理健康的含义 第一节 心理健康概述 (二)心理健康的标准 1.对现实的有效知觉 2.具有良好的自我认识能力,能做到自知、自尊和自我接纳 3.具有良好的自我调控和适应能力 4.具有与人建立和谐的人际关系的能力 5.具有健全的人格 第五页,共二十六页,2022年,8月28日 一、心理健康的含义 第一节 心理健康概述 (三)幼儿心理健康的标准 1.智力正常 2.社会适应能力
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