(完整版)寡人之于国也导学案教师版.pdfVIP

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  • 2023-06-09 发布于上海
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(完整版)寡人之于国也导学案教师版 《寡人之于国也》导学案 学习目标: 1.自主梳理“数”“直“发”“胜”“于”“以”“之”等文言实、虚词的意义和用法. 2.能够准确理解文中体现的孟子的仁政思想。 3.掌握本文善用比喻论证,以及排比、对偶等修辞手法来阐述道理,增强文章气势的特点,并能运用比 喻论证的方法进行片段习作。 学习重难点: 文言词语的理解归纳及文言句式特点的掌握。 知识链接: 1、作者简介 孟子 (前 372?—前 289?),名轲,字子舆,战国中期邹(今山东邹城市)人。战国时期伟大的思想 家、政治家、教育家,儒家学派的主要代表人物之一,与他的门人合著《孟子》一书. 《孟子》主要记述了孟子及其弟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书分《梁惠王》 《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》七篇。 2.探寻背景 战国时期,各诸侯国争城夺地 ,征战不断,社会混乱,礼制崩坏,由大国以“力统一天下的态势已初步 形成。魏国曾是强国,但在梁惠王统治期间,连遭强秦重创,内忧外患。梁惠王三十五年 (前335),孟子应 邀来

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