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C语言各章节单元测试题及答案——循环结构程序设计--第1页 第3 章 循环结构程序设计 3.1 典型考试题剖析 3.1.1 选择题 【例1】若有如下程序段，其中 s、a、b、c 均已定义为整型变量，且 a、c 均已赋值（c 大于 0） s=a; for(b=1;b=c;b++) s=s+1; 则与上述程序段功能等价的赋值语句是_______。 A）s=a+b; B）s=a+c; C）s=s+c; D）s=b+c;  考点：本例考查 for 循环。  分析：初始赋值时 s=a，那么 s 的值一定与 a 有关，C、D 答案中不含 a 所以排除掉。只用清楚 for 循环的次数，不管 b 以前的值为多少，第一 次循环时 b=1，当 bc 时循环结束，那么显然 s 要加 c 次 1。所以 s 的值 为 a 与 c 的和。  答案：B 【例2】设 x 和 y 均为 int 型变量，则执行下面的循环后，y 值为 。 for(y=1,x=1;y=50;y++) { if(x=10) break; if(x%2==1) { x+=5;continue; } x-=3; } A) 2 B) 4 C) 6 D) 8  考点：本例考查 for 循环中 break 和 continue 的用法，以及区别。  分析：break 用在循环中，只能退出一层循环。尤其是在嵌套循环中， 只能退出它所在的那一层循环。不能期望用 break 从最内层循环一下子 退出最外层循环（可以用 goto 实现）。continue 语句只能用在循环中， 它的作用是跳过其后面的语句，直接将控制转移到下一轮循环条件的测 试。语句“if(x=10) break;”中的break 只有当 x=10 时，才会执行， 并且跳出 for 循环；语句“x+=5;continue;”是每次执行完一次跳过其 后面的语句，直接将控制转移到下一轮循环条件的测试 for(y=1,x=1;y=50;y++)中。  答案：C 【例3】以下程序中，while 循环的循环次数是_______。 main() { int i=0; while(i10) { if(i1) continue; if(i==5) break; C语言各章节单元测试题及答案——循环结构程序设计--第1页 C语言各章节单元测试题及答案——循环结构程序设计--第2页 i++; } } A) 1 B) 10 C) 6 D) 死循环，不能确定次数  考点：本例考查 while 循环的用法，以及 continue 和 break 的分别。  分析：本题要求的是循环次数，首先要检查while 中的判断条件，i10 是有限循环，然后再观察 while 内部，if(i1) continue;第一次循环 i=0，满足 if 条件，执行 continue 直接跳出循环，不