人教版语文七年级上册写作 发挥联想和想象3-课件.pptVIP

一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，说：“胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！”  0对5说：“你该把肚皮收收了！  0碰到9，（大吃一惊）：”哎，兄弟，怎么截肢了？“  0碰到 __________，很同情地说：”哎，怎么拄上双拐了！” (猜一猜)数字笑话 101 公式·联想·表达 1、由“公式”引发联想，培养学生发散思维能力。 2、学会多角度思考问题，提高学生口头表达能力。 感知目标 小活动 “我由__________想起了__________ ”。 （针对26个英文字母造句） W=X+Y+Z 是什么？ 数学有关这方面的公式多吗？请举例一下。 我们应该怎么理解这个公式？ W = X + Y + Z成功勤奋方法惜时 =++