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语文试卷分析4篇--第1页 语文试卷分析4篇 试卷是一些纸张或电子版的答题卷或问题卷，在纸张或电子版上 印有考试组织者为检测接受考试者学习情况而设定的并规定在一定时 间内必须完成的试题。以下是小编收集的语文试卷的分析，欢迎查看！ 语文试卷分析1 一、基本情况 1、试卷总体情况 试卷设计，凸现双基要求，强调积累运用，关注学生的能力发展。 着力引导教师在教学中打牢“双基”，提高学生理解和运用语言文字 的能力，引导学生养成良好习惯，提高语文素养的目的。 ①体现重点：要求掌握的基础知识和基本技能。 ②体现实践性，考查学生理解和运用语言文字的能力，体现了学 以致用的原则。 ③试题体现开放性。习作题开放了选择材料的空间，照顾了不同 层次学生的习作能力。 2、各题得分情况 第一大题：基础部分 1 题，易题。主要考查学生基础知识和能力，准确率这 73%。从 准确率看出，学生基础不是很扎实。 2、5题，易题。主要考查学生的成语积累，准确率为90%。从准 确率看出，学生掌握的比较扎实。 3 题，易题。主要考查学生音序，准确率为 92%。从准确率看出， 学生掌握的比较扎实。 4 题，易题。主要考查学生词语，准确率为 50%。从准确率看出， 学生不是很好，近义词难以分辨。 6题，较题。此大题重在考查学生积累教材中积累名言警句的情况。 准确率为32%，可以看出学生积累名言掌握差。 7 题，易题。此大题重在考查学生句子运用的情况。准确率为 85% ，可以看出学生掌握比较好。 语文试卷分析4篇--第1页 语文试卷分析4篇--第2页 8 题，难题。此大题重在考查学生理解句子的能力。准确率为 2.7% ，可以看出学生掌握的实在太差。 9、10 题，易题。此大题重在考查学生课文经典句子的积累情况。 准确率为 95% ，可以看出学生掌握比较好。但涉及课外的“梁山英雄 好汉”的一处，得分率仅为56.7%，学生阅读了但忘记了较多。 第二大题：阅读部分 课内阅读，易题。考查学生课文能力，准确率为 64.8%。从准确 率看出，学生从词语、句子、标点三个方面修改文章的能力和习惯都 很好。但理解深刻句子含义的能力较差。 第三大题：课外阅读 较难题。该题重在考查学生概括理解能力，准确率仅为 29.7%。 从准确率看出，学生理解能力不强，不能根据具体的语言判断其意思； 回答问题的条理不强。 第四大题：习作题 该题的准确率为 67.4%。从准确率看出，65%以上的学生能写出 符合题目要求的习作。但是也有 35%的学生的做题习惯较差，在没有 认真读题，弄明白题意的情况下就动笔写作；还有一部分学生习惯了 过程性检测中与教材习作内容完全一样的习作试题，习惯了用“预制 板”习作来参加考试，对稍作变化的习作试题就不能适应，习作能力 不强。 二、从成绩统计分析中看到的问题 全镇教学质量发展不均衡 三、我们的思考 ： 1、培养学生良好的书写习惯。 我们在试卷中发现不少学生书写不够认真，学生没有写好字的意 识。中高年级老师应重视学生的书写习惯和态度，坚持长抓不懈。有 一句古话“字如人面”，我们培养学生良好的书写习惯，就是培养学 生良好的学习态度，也是培养学生严谨认真的人生态度。 2、培