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轻粘土幼儿园中班美术教案 一、教学目标 1.知识目标： 1.了解轻粘土的基本材料和工具。 2.学会使用轻粘土制作简单形状。 3.学习使用不同颜色的轻粘土进行创作。 2.技能目标： 1.培养幼儿的观察能力和想象力。 2.引导幼儿学会使用轻粘土进行手工创作。 3.培养幼儿的动手能力和耐心。 3.情感目标： 1.培养幼儿的艺术情趣和美感。 2.增强幼儿的自信心。 二、教学重点和难点 1. 教学重点 1.学习使用轻粘土制作简单形状。 2.理解轻粘土的基本材料和工具。 2. 教学难点 1.如何进行创意表达。 2.如何调配颜色。 三、教学准备 1.教学环境 教室、桌椅、粘土、道具、颜料、纸张 2.教学工具 轻粘土、创意刀、彩色粉笔、橡皮，颜料 四、教学步骤 1.导入活动（5分钟） 让幼儿们看一段轻粘土视频，让他们对轻粘土有一定的了解。 2.提出问题（5分钟） 老师介绍轻粘土是什么，材料是哪些，再请孩子们分析轻粘土制作过程中需要具备什么条件。 3.学习基础知识（10分钟） 1.孩子们首先触手掌握轻粘土的基本用法。 2.老师可以使用轻粘土进行示范教学，介绍轻粘土材料和工具。 4.创意制作（35分钟） 1.让孩子们使用刀具将轻粘土制作成各种形状。 2.引导孩子们将这些形状拼装起来，制作出自己的小玩具。 3.老师可以逐一检查和指导孩子们的制作进度，鼓励他们使用自己的想象力进行创作。 5.展示分享（5分钟） 孩子们将自己制作的小玩具展示给同学们看，并简单分享自己的心得。 五、教学评价 1.教学效果评价： 教师可根据孩子们的小玩具，对孩子们进行综合性评价。 2.教学流程评价： 老师应自己进行反思，从教育过程、教育方法、教育手段各方面进行全面评价以便对今后教育活动的开展进行改进。 六、教学后记 轻粘土这门艺术课程、寓教于乐，激发幼儿的学习兴趣，引发幼儿的想象力和创造力，是培养幼儿良好情感、充实体验和实践操作能力的理想课程。同时这门课程也需要教师们细致的安排和周到的教学准备，才能更好的发挥轻粘土的艺术教育价值和现实功能。