海水的运动高中地理人教版(2019)必修一.pptxVIP

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海水的运动表层海水最基本的运动形式海浪、潮汐、洋流一、海 浪海里的波浪。无风不起浪风急浪高风平浪静成因风组成要素一、海浪 : 海里的波浪1、组成要素:波峰 波谷 波长 浪高海浪主要形式风浪风暴潮海啸风浪无风不起浪在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降,称为风暴潮。风速越大,浪越高,能量越大。表层海水在风的直接作用下产生的海浪叫风浪。资料:风暴潮或称暴潮(storm surge)是由热带气旋、温带气旋、冷锋的强风作用和气压骤变等强烈的天气系统引起的海面异常升降现象。 1970年11月13日在孟加拉湾沿岸发生了一次震惊世界的风暴潮灾害。这次风暴潮夺去了恒河三角洲一带30万人的生命,溺死牲畜50万头,使100多万人无家可归。海啸无风三尺浪由海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌等引起的海上巨浪。资料:海啸通常由震源在海底下50千米以内、里氏震级6.5以上的海底地震引起。水下或沿岸山崩或火山爆发也可能引起海啸。海面升高可达数十米,形成含有巨大能量的水墙,能摧毁堤岸,淹没陆地,夺走生命财产,破坏力极大。全球的海啸发生区大致与地震带一致。2004年12月26日,苏门答腊岛附近海域发生里氏9.0级大地震,引发了毁灭性的“印度洋海啸”,造成22万人死亡,经济损失巨大。4、海浪对地理环境和人类活动的影响有哪些?1.为人类提供休闲活动场所,如冲浪运动等2.提供波浪能等能源;3.影响捕捞、勘探、航行等(避开大浪)4.造成自然灾害,摧毁建筑、道路、 农田等,造成生命财产损失。5.塑造海岸地貌(海水侵蚀、海水堆积地貌)海浪的影响最危险航段——好望角冲浪冲 浪海浪是塑造海岸地貌的主要动力堆积地貌:海滩侵蚀地貌:海蚀柱、海蚀崖海啸造成巨大灾难5.海浪防御A.加强海浪研究和监测预报, 合理安排海上活动。B.利用工程措施(建海堤)和生物措施(海岸防护林)阻挡风浪和保护海岸。二、潮汐海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。钱 塘 潮 钱塘潮(Qiantang Bore)是世界三大涌潮之一,是天体引力和地球自转的离心作用,加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。 世界三大潮分别是印度恒河潮,巴西亚马孙潮与中国钱塘潮。 发生规律: 一天:能观察到两次海水涨落,白天称为潮、夜晚为汐。潮汐潮汐一个月中:有两次大潮、两次小潮。农历的初一(朔月)和十五前后(满月),潮汐现象最为明显,潮水涨的最高,落的最低,为大潮。 初七初八(上弦月)、二十二二十三(下弦月)时,潮水涨落最小,为小潮。大潮 小潮思考诺曼底登陆是第二次世界大战的关键战役。1944年,盟军在英国集结,计划在夜间登陆,并选择6月6日(农历闰四月十六)作为登陆日。为什么他们选择在这一天? 因为这一天(农历十六)为满月,恰好是天文大潮 分析中秋前后钱塘大潮壮观的原因。学生活动 讨论海水运动对人类活动的影响讨论下列活动应该怎样利用潮汐规律。赶海 游泳 观潮 船舶进出港口赶海:根据潮涨潮落的规律,赶在潮落的时机,到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的过程。潮汐对人类的影响1、利用潮间带采集和养殖 人们利用竹竿搭出养殖紫菜的网帘。潮水落去,紫菜出露在空气中,进行光合作用;潮水涨起,紫菜浸入海水中,可以吸收养分。2、利用潮汐发电 江厦潮汐电站于20世纪80年代建成,人们利用潮汐的水位差,涨潮和落潮时均可发电,是我国规模最大的潮汐发电站。3、影响港口建设、海上军事活动与航运4、引海水晒盐、利用潮汐发展旅游等浙江江夏潮汐电站0 3 洋流三、洋流洋流概念与分类1.概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。2. 分类(按性质):按照海水的温度,将洋流分为暖流和寒流。60°N陆地海洋陆地暖流按海水温度与周围温度的差异分类寒流30°N从水温高的海域流向水温低的海域。从水温低的海域流向水温高的海域。0°洋流分类判断判断以下说法正确与否: 1、由北向南流动的洋流一定是寒流 2、寒流的水温一定比暖流的水温低 3、暖流流经的海区水温比同纬度其它海区高××√根据海水等温线判断洋流性质(1)根据等温线递变判断南北半球 水温从南向北递减为北半球;反之位于南半球。(2)根据等温线弯曲方向确定洋流的性质洋流的流向与等温线凸出的方向一致。画出箭头,判断寒暖流。北半球 暖流南半球 寒流南半球 暖流北半球 寒流世界表层洋流的分布(北半球冬季)3.洋流的影响A. 影响沿岸气候:暖流增温增湿;寒流降温减湿案例1北大西洋暖流与西北欧气候1. 使55° N -70°N之间的大西洋东岸最冷月平均气温比西岸高16℃-20 ℃。2. 大西洋两岸的自然景观截然不同:西岸的拉不拉多半岛北部呈现苔原景观,同纬度的大洋东岸呈现森林景观。北大西洋暖流使西北欧气候更加温和湿润3.洋流的影响秘鲁寒流与南美大陆西岸气候案例2智利太平洋沿岸

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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