幼儿园小班安全教育课精品教案—不跟陌生人走.docVIP

精品课教学设计参考模板 教材类型 本地 课程名称 不跟陌生人走 课时 一课时 课程类型 社会安全 授课教师 张楷 授课时间 25分钟 授课对象 幼儿园中班 教具 PPT 教学目的 1、了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 　 2、知道几种常见的拐骗儿童手段，掌握防拐骗的对策。 3、树立初步的防范意识。 教学重难点 重点：初步树立防范意识，学习自我保护的方法。 难点：掌握防拐骗的对策。 教学过程 一、倾听歌曲，激发幼儿兴趣 播放幼儿熟悉的《小兔乖乖》的音乐，幼儿倾听欣赏。 师：原来你们都会唱这首歌啊，那这首歌里面唱什么？ 幼儿回答。 师：歌曲中是谁在敲门？ 幼儿回答。 师：那小兔子给大灰狼开门了吗？ 幼儿回答。 师：小兔为什么不给大灰狼开门呀？ 幼儿回答。 小结：因为大灰狼是陌生人，小兔子不认识它所以不给大灰狼开门。 二、师幼讨论，了解什么是陌生人 师：那什么是陌生人？ 幼儿思考后回答。 小结：陌生人是我们完全不认识的人，也包括我们可能见过，但不熟悉的人。 三、观看短片，初步了解陌生人的拐骗手段 师：有一个小朋友，名字叫丢丢，丢丢遇到了什么人？发生了什么事？我们一起看一段视频。 教师播放视频，幼儿安静观看。 师：丢丢遇到了什么人？结果怎样？ 幼儿根据视频内容回答（丢丢遇到了陌生人被陌生人带走了） 师：陌生人是怎样诱骗丢丢的？（对丢丢说了什么？） 幼儿根