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- 2023-06-12 发布于内蒙古
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第四单元 提高创新思维能力第十二课 创新思维要多路探索12.2 逆向思维的含义与作用1逆向思维的含义2发挥思维正逆互补的作用
课程标准素养目标1.分析逆向思维的依据和优势。2.发挥正向思维和逆向思维的互补作用。1.通过学习,理解逆向思维的含义,把握逆向思维的方法,培养学生的科学精神。2.通过学习,掌握逆向思维与正向思维的关系,明确运用逆向思维的要求,培养学生的科学精神。学习目标
自主学习逆向思维的含义与作用1.逆向思维的客观基础及必要性 P1092.逆向思维的含义、特点 P107逆向思维的含义发挥思维正逆互补的作用3.逆向思维的主要方法 P109-110阅读课本P109-112页,在课本做好标记,并尝试背诵加红的问题。3.正逆互补,携手共进 P1124.创新思维过程需要运用多向的思维方法P1122.正向思维是逆向思维的基础 P1111.逆向思维应当合理 P111
1Part逆向思维的含义
合作探究【思考】(1)根据故事,你认为什么是逆向思维? (2)为什么要树立逆向思维? (3)逆向思维有什么特点? (4)逆向思维有哪些具体方法?
1.逆向思维的客观基础及必要性(原因) P109第一段 ⑴客观基础:事物包含着矛盾,矛盾的双方既对立又统一,因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能,人们已经认识到的只是其中的一部分。⑵必要性:为了认识事物可能具有的其他性质与功能,
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