部编人教版四年级语文上册《女娲补天》教学设计.docx

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2023-06-11 发布于江苏
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部编人教版四年级语文上册《女娲补天》教学设计女娲补天教学目标： 1.认识8个生字。 2.流利地朗读课文，理解女娲补天的原因，感受她为人类造福的决心。 3.发挥想象，生动地描述女娲从各地捡来五种颜色石头的过程。教学步骤：一、揭题质疑 1.出示图片，让学生猜出人物和神话故事。 2.揭示答案，引导学生读准“娲”字。二、学习生字 1.自由朗读课文，圈出生字，运用合适的方法识记生字。 2.检查生字的掌握情况，指名认读生字。三、了解故事情节，把握人物形象 1.阅读第2自然段，了解故事的起因。 2.全班交流，简要概括故事的起因。四、发挥想象，生动地描述女娲从各地捡来五种颜色石头的过程。 1.