音乐课后作业设计.docx

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2023-06-11 发布于江苏
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音乐课后作业设计设计音乐课后作业需要注意的是，音乐作为一门培养学生审美和情感的学科，应该注重愉悦性、趣味性和生活性。以下是五个方面的建议： 1. 布置学生预习新歌、视唱乐谱、复习歌曲和器乐练习曲等课后练习，同时鼓励学生表演舞蹈或歌曲。这样可以让学生巩固所学知识，提高技能，并增加音乐欣赏的乐趣。 2. 在器乐欣赏中介绍乐器后，可以邀请有兴趣的学生在课余时间学习乐曲，并在课外活动中展示和巩固练习成果。这不仅可以提高学生的音乐素养，还可以增加其他学生欣赏音乐的机会。 3. 对于基础好的学生，可以通过抄谱、写歌词、朗读歌词和演唱等方式激发他们的音乐情感，并提高背诵和记忆歌曲的能力。 4. 通过欣赏