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圆柱的表面积;1. 能根据具体情境,灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题,使学生感受到数学与生活的密切联系
2. 通过想象、操作等活动,知道圆柱侧面展开后可以是一个长方形,加深对圆柱特征的认识,发展空间观念。
3. 结合具体情境和动手操作,探索圆柱侧面积的计算方法,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积。;30;这是要求圆柱的表面积。 ;;;;;;;圆柱的侧面积=底面周长×高;;;;在解答实际问题前一定要先进行分析,看它们求的是哪部分面积,再选择解答的方法。;努力吧!;12;PPT模板: PPT素材:
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地理课件: 历史课件: ;; 如果一段圆柱形的木头,截成两截,它的表面积会有什么变化呢?;全课总结;
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