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- 2023-06-12 发布于云南
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《弯道跑》教学设计
一、指导思想
1.本课以弯道跑作为教学内容全面突出“健康第一”指导思想的前提下,力求在新颖、趣味、独特性上下功夫,以学生体验为主线,以小组合作为核心,注重学生的身体,心理和社会适应方面的发展。让学生在不同的游戏中扮演不同的角色,进行良好的个体间的协作。
2.培养学生良好的合作能力、组织能力,在游戏活动的轻松气氛中发展学生灵敏、协调、平衡等综合素质,在课堂教学中重点体现“动”——让学生生动、活泼、主动的学习,体验体育的乐趣:“情”——让学生尽情活动尽情发挥尽情展示;“全”——面向全体,关注差异,全面发展。
3.在教学中充分发挥体育骨干的作用,让学生在练中思、在思中练、在练中
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