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二年级劳动教学计划
一、情况分析
共有116名一年级学生，他们已经度过了一年的小学生活，头脑灵活，有很强的创作欲望和创新能力，对手工劳动有一定基础和兴趣。学生充满好奇心和创作欲望，但自控能力较差，需要加强辅导。为了丰富学生的知识，培养创新精神和实践能力，制订了本年级手工劳动计划。
教材共有10篇制作内容，包括2课自我服务，8课手工制作和2课想想做做。每课分为“学学做做”和“想想练练”两部分，培养学生良好的生活习惯和集体意识。
二、指导思想
以学生的生活经验为基础，以创新发展为主线，以综合性、开发性的实践活动为主要环节，以活动为主要形式，有计划、有步骤地开展活动课程的实验工作，促进学生校内学习
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