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- 2023-06-12 发布于江苏
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人教版2021信息技术八年级下册
第3章 活动1 制作制作班级徽章(二) 备注
1、知识与技能;
课标
让学生综合运用艺术字、色彩和图形等知识制作班徽
2 、过程与方法
三维
体验创意策划及实现,激发学生的创新思维,发展学生的动手
目标 实践能力。
3、情感态度与价值观:
建立探求规律和分析解决问题能力,促进学生个性发展,学生
自我展示的过程也是在进行自我激励让学生体验成功喜悦的同
时,融合我爱班级的情感教育,增强学生的集体情感和价值观
。
课 标:掌握“镶嵌”命令技巧;掌握利用辅助圆环绘制文字技巧
重难点 重点:让学生综合运用艺术字、色彩和图形等知识制作班徽。
难点:让学生综合运用艺术字、色彩和图形等知识制作班徽。
任务驱动 讲练结合
教学方法
科技创新 伴我成
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