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- 2023-06-12 发布于上海
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中班语言足球队员教案
中班语言足球队员教案
活动目标: 1、借助图片引导幼儿观察图片,大胆想象,理解故事内容,学讲故事。
2、知道每个人都有自己的优点,只要肯坚持、就有可能 获得成功。
3、体验故事幽默、轻松的风格。活动准备:
教具准备:乌龟一只、兔子一只,挂图(中班上册)
知识准备:幼儿已在课前对足球赛有了简单的了解. 活动过程:
一、谈话,引起回忆。
小朋友,你们看过足球赛吗? 足球场上都有谁呢?除了队员,还有谁?你知道怎么样才算赢球吗? 二、设置悬念,引出题目。
1、电视里都是大人在踢足球,今天我们的这支球队呀可特别了,是一群小动物在踢足球哦!听说这支动物球队这几天 在招球员,来了好多的小动物呢!这不,又来人啦!(出示小
兔子和小乌龟) 2、小朋友,你们说说他们俩谁当足球队员更合适呢?(引起讨论,说出理由) 3、小结:
刚才小朋友都说兔子能当上足球队员,小乌龟不能当上足球队员。那我们来听听故事,听完故事呀,你们就知道小乌龟 到底能不能当上足球队员了。故事的名字叫《足球队员》
三、根据图片,讲述故事 1、出示图片 1 1)教师讲述,提问:
A. 刚刚老师给你们讲的这段故事里都有谁呢? B. 小兔子特别喜欢什么运动? C. 谁是球迷?(师解释球迷: 就是特别喜欢的意思) 过渡:小乌龟是个球迷,每天在边上看小动物们踢球,
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