新人教版小学三年级数学下册第五单元《认识面积》教案.docx

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2023-06-11 发布于江苏
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新人教版小学三年级数学下册第五单元《认识面积》教案学生初步认识面积的含义。通过举例说明其他物体表面的面积，进一步完善对面积的认识。 4．确定面积单位。（1）观察下面两个图形，说一说它们的面积大小。（2）请学生用手指头比划一下，哪一个面积更大。（3）教师介绍：正方形作为面积单位最合适，因为它的边长相等，便于计算。（4）请学生用正方形作单位表征简单图形的面积。学生活动通过观察和比较两个图形的面积大小，以及用手指头比划的方法，确定正方形作为面积单位最合适的原因。并用正方形作单位表征简单图形的面积。 5．用不同图形作单位度量面积。（1）教师出示方格纸，让学生用正方形作单位计算