新人教版小学四年级下册数学《平均数》教学设计.pdfVIP

平均数 内容四下P90－91平均数 学生：四年级学生 目标： 1、初步了解小数范围内的平均数（算术平均数）的意义和作用， 我们可以用它来反映一组数据的一般情况（总体情况），也可以用它 进行不同组数据的比较。 2、会用以统计图形式通过移多补少的方法求一组数据的平均数， 也会计算 （一组数据的和除以这且数据的个数的得的商）的方法求平 均数。 3、概括平均数在统计的意义和作用，培养学生分析、综合的能 力和操作能力．并能解决实际问题，培养学生用数学正确解决生活问 题，感受数学的