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《大自然的语言》教案最新版模板，下载可以直接修改 总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟1765字符44个5个39个x页其他目录数《大自然的语言》教案 01一、指导读好第四、五节三、识记生字，指导书写。五、扩展活动。二、思考小结四、完成课后练习第3题。目一、指导读好第四、五节 2.学读第五节1.学读第四节。一、指导读好第四、五节 （1）指名读第四节。（2）看课件：“三叶虫”化石的特写，简介...（3）自由试读第四节。指名读、齐读。（4）这个奥秘是大自然告诉我们的。――出...1.学读第四节。 （1）大自然的语言真是太奇妙了，我们怎么...（2）指名读最后一节。读词语“粗心大意”...（3）范读第五节，必读。（4）总结：不爱学习，总也看不懂大自然的...（5）齐读全文123452.学读第五节 二、思考小结 1.自由读课文。3.口头练习，相机完成课后练习第1题。2.思考讨论：诗中大自然的语言指的是什么二、思考小结 （2）、请替换自己的演示内容（1）、请替换自己的演示内容1.自由读课文。 （1）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容2.思考讨论：诗中大自然的语言指的是什么 （1）水里游动的蝌蚪，是大自然告诉我们―...（3）喜马拉雅山上的“三叶虫”化石，是大...（2）鱼鳞上的一个个圈圈，是大自