【数学】新课标人教A版选修1-2第一章统计案例教案.pdfVIP

选修1—2 第一章统计案例 选修1-2。第一章、统计案例 1、1 回归分析的基本思想及其初步应用。（第1 课时） 教学目标：通过典型案例，掌握回归分析的基本步骤。 教学重点：熟练掌握回归分析的步骤。 教学难点：求回归系数 a , b 教学方法：讲练。 教学过程： 一、复习引入：回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用 方法。 二、新课: 1、回归分析的基本步骤：(1) 画出两个变量的散点图。(2) 求回归直线方程。 (3) 用回归直线方程进行预报。 2、举例：例1、题（略） 用小黑板给出。 解：(1) 作散点图，由于问题是根据身高预报体重，因此要求身高与体重的回归 直线方程，取身高为自变量x 。体重为因变量 y ，作散点图（如图） （2 ）列表求 x , y ˆ b  0.849 ˆ 85.712 a   回归直线方程 y=0.849x-85.712 对 于 身 高 172cm 女 大 学 生 ， 由 回 归 方 程 可 以 预 报 体 重 为 y=0.849*172-85.712=60.316(kg) 预测身高为172cm 的女大学生的体重为约60 。 316kg 问题：身高为172cm 的女大学生的体重一定是60 。316kg 吗? （留下一节课学习） 例2 ：（提示后做练习、作业 ） 研究某灌溉渠道水 的流速 y 与水深 x 之间的关系，测得一组数据如下： 水深 1.40 1.50 1.60 1.70 1.80 1.90 2.00 2.10 xm 流速 1.70 1.79 1.88 1.95 2.03 2.10 2.16 2.21 ym/s （1）求y 对x 的回归直线方程； （2 ）预测水深为1。95m 时水的流速是多少？ 解：（略） 三、小结 四、作业 ： 例2、 预习。 连山高级中学高二数学备课组 1 选修 1—2 第一章统计案例 第一章统计案例 1-1 回归分析的基本思想及其初步应用 （第二课时） 教学目标：1、会建立回归模型，进而学习相关指数（相关系数r 、总偏差平方 和、随机误差的效应即残差、残差平方和、回归平方和、相关指 2 数 R 、残差分析） 2、会求上述的相关指数： 3、从实际问题发现已有知识不足，激发好奇心、求知欲。培养勇于 求知的良好个性品质。 教学重点；各相关指数、建立回归模型的步骤。 教学难点：相关指数的计算、残差分析。 教学过程： 1、引入：从上节课的例 1 提出的问题引入线性回归模型： Y=bx+a+e 解释变量 x 预报变量 y 随机误差 e 2、新课: （1） 相关指数： 相关系数 r (公式) , r0 正相关. R0 负相关 R 绝对值接近于 1 相关性强接 r 绝对值 近于 0 相关性几乎无 n  2     2 总偏差平方和 : y y i   ˆ ˆ 1 3残差 e =y -y i i i n