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职校招生工作方案8篇 职校招生工作方案篇 1 根据河南省教育厅和郑州市教育局关于做好20_年中等职业学校 招生工作的有关要求，为确保顺利完成我市本年度中等职业学校招生 任务，结合我市实际情况，制定如下方案： 一、原则 (一)招生范围：中等职业学校招收应、往届初中毕业生、同等学 力者、高中毕业生及其他城乡青年。 (二)招生办法:报考职业学校的学生可以参加中招考试，也可 免试注册入学。中等职业学校招收的高中毕业生实行 1-1.5 年学制， 原则上单独编班，可免修文化基础课，学生修满规定的专业课程准予 毕业。各学校可以多次招生。 二、考生报名及考试 (一)报名时间及地点：同普通高中报名时间和地点。 (二)考试科目及时间：同中招统一考试。 (三)报名办法： 1、参加考试的应届初中毕业生报考中等职业学校，其报名办法、 程序、条件、考场编排等工作与普通高中招生工作一致，由教体局统 一安排，各乡(镇、办事处)中心校、市直初中组织报名。 2、参加考试第一志愿报考职业学校的考生，应填写《20_年新密 市中等职业学校招生报名登记表》，交近期同版免冠 2 寸照片 3 张、 体育测试成绩通知单。 3、不参加考试的往届初中毕业生、高中毕业生及其他城乡青年 可直接到本人所选择的职业学校登记注册。 (四)填报志愿： 1、第一志愿报考中等职业学校的考生，二、三志愿必须是同类 学校。 2、第一志愿报考普通高中、普通中专的考生，二、三志愿可报 职业中专、职业高中。 (五)新生录取 1、职业学校招生由教体局统一组织录取。对未被中专、普通高 中录取的考生，各职业学校根据考生报考的第二、三志愿可实行二次 录取，尽可能吸收未升入普通高中学习的初中毕业生入学。市职教中 心和雕塑艺术学校要发挥辐射作用，在完成我市招生任务的前提下， 尽量吸收外地初、高中毕业生入学。 2、切实按计划招生，保证生源质量。第一志愿没有完成招生计 划的，可在第二志愿中录取。各学校应根据本校招生计划，本着“德 智体全面考核、先录统考生、后录免试生”的原则，择优录取新生。 3、报名注册学生多于招生计划或所设专业对于文化课成绩要求 较高的学校，经批准可通过考试择优录取 ;根据专业特点需要进行面 试和专业加试的学校，可优先录取成绩优秀者 (面试或专业加试的具 体时间由招生学校确定)。 4、未被中专、普通高中录取的考生，可持中招考试成绩通知单 直接到本人所选择的职业学校登记注册。 三、有关事项及要求 (一)加大宣传力度，切实做好初中后分流工作。做好职业教育宣 传和初中毕业生的分流工作是保证中招工作顺利进行的重要环节。各 乡(镇、办事处)中心校、初中要高度重视这项工作，采取得力措施， 加大职业教育宣传力度，宣传职业教育的广阔前景，宣传国家助学金 资助中等职业学校所有全日制一、二年级学生每生每年 1500 元生活 补贴的优惠政策等。要指导广大初中毕业生合理填报志愿，鼓励毕业 生积极报考职业学校，使职业学校的生源数量有保证、质量有提高。 对教体局下达给各乡(镇、办事处)中心校、初中的职业学校升学任务， 教体局要进行目标完成情况考核，并根据相关方案进行奖惩。各单 要层层分解任务，责任到人，抓好落实，确保任务完成。各单位完成 任务数以到职业学校报到入学实有人数为准。 (二)各职业学校要树立“以就业为导向”的观念，遵循人才市场 变化趋势，紧密结合产业结构调整需求，稳中求变，积极创造条件， 增设经济社会发展急需的新专业 ;改变陈旧过时的传统教学模式，加 强实践教学环节，注重提高学生的专业技能水平，培养和发展学生的 职业意识和职业能力，使学生能够顺利就业。同时落实“升学和就业 并重”的指导思想，全面提高教育教学质量，为有愿参加对口升学、 进入高等院校深造的学生搭建成材桥梁。 (三)各职业学校要积极与城市和发达地区的名优职业学校或企 业联合招生、合作办学，拓宽办学渠道;应探索 1+1+1、1+2 学制的分 段培养模式，建立新的人才培养机制，推动我市中等职业学校办学思 路和办学体制的改革与创新。 (四)创造有利于民办中等职业学校招生的条件和环境，使民办学 校能够顺利完成招生任务。各民办学校要采取多种形式加强宣传，同 时不断改善办学条件和教学环境，加强师资队伍建设，以过硬的教学 质量赢得学生和社会的信任。 (五)各职业学校要严格执行物价、财政部门核定的收