外联部部门规划.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
外联部部门规划 会计学院外联部 部门规划书 策划人:黄羚羚,丁非凡,李有安,朱曼,单宝贤 目 录 会计学院外联部 2011 级干事招新方案 一部门规划 2 ㈠部门定位 2 ㈡组织建设 错误!未定义书签。 ㈢工作安排 3 ㈣干事培养 4 ㈤部门内部建设6 二 规章制度 错误!未定义书签。 ㈠基本制度 错误!未定义书签。 ㈡工作制度 错误!未定义书签。 ㈢会议制度 错误!未定义书签。 ㈣财务制度 错误!未定义书签。 一、部门规划 (一)、部门定位 外联部是学生会的一个重要部门.是联系社会与学校的重要部门,也 是沟通我院与兄弟学院及赞助单位的桥梁。同时在坚持各项校规校纪 的原则下,也负责对外宣传我院以提供宣传服务等方式, 外联部最 主要的任务就是为学生会和学生活动筹集资金,也就是拉赞助,这是 1 一项相当艰苦的工作,没有一定的交往能力,人际关系与社会背景是 很难做好的. 外联部也兼有联系各高校的职能。 (二)、组织建设 必须明确组织工作的根本任务 在上级团委的领导下,正确贯彻执行团委的组织路线,加强和改进部 门内党员、团员队伍建设,,提高我部门组织的战斗力,大力加强我 部门党员、团员的实践能力,以充分发挥党员、团员的先锋模范作用 和党组织的战斗堡垒作用。 必须坚持团委的组织工作的基本原则 首先要坚持团总支的政路线。团委的路线是学生会的一个重要指示路标,外联 部一贯支持团委的总方针路线,积极支持与引导部门成员加强组织建设的意识, 时刻以组织的规章制度来规范自身。 (三)、工作安排 第一:认真及时地完成学校、学院老师以及学生会主席下达的各 项任务。积极联系我院其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装 等后勤需要。此项工作作为本部的常规工作。 第二:要加强与学生会其他部门的联系和交流,从而在工 作上更好的相互配合,共同为广大同学服务。例如与体育部合作,合 办相应的体育项 目,从而达到增强部门间的沟通交流。 2 第三:要寻求潜在的赞助商,来支持赞助学院的各种活 动,使彼此建立和维持友好的合作关系。例如:联系一些书籍、体育 用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通 过租场地,挂横幅,帮助宣传等形式收取场地费,宣传费等。 第四:市场发展战略要科学、市场调查要深入,外联工 作要深入。充分利用各种社会资源,打开外联突破口。例如:由外联 部联系开办一些培训机构的讲住,在与商家取得良好沟通的情况下收 取场地费,服务费等。 第五:要紧跟学院的步伐,与其他学院密切联系,并及时 交流组织活动经验,了解社会动态,让同学们有一个了解社会、接触 社会的机会,提高我院学生素质,使我院的教学工作更上新台阶。 第六:建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。 这是一个任重而道远的工作,它需要 日积月累才能有完善的资料。虽 然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于学院的外联工作都有很重 要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。 (四)、干事培养 要使选拔出来的学生干事能充分发挥作用,既要充分调动其内在 的积极性、主动性,还要加强培养,使其不断成长、成熟。 (一)注重“情感培养” 3 作为一名优秀的学生会干事,在开展工作时,不仅应“以理服人”, 更应“以情感人”。 因此我们在平时指导学生会工作的过程中特别 注意“情感渗透”,注重“浓缩”多重感情,与学生会干事进行有深 度、全方位的交流。这种浓缩的情感,一是“爱人之情”,教会学生 懂得关心人和爱护人:二是“感人之情”,教会学生懂得奉献和牺牲, 时刻保持一颗感恩的心。三是 “暖人之情”,教会学生懂得务实求真, 想别人之所想,急别人之所急,帮别人之所需。 (二)注重“合作

文档评论(0)

107****0911 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档