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- 2023-06-12 发布于广东
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小教本科 教育心理专题形成性考核册答案
小教本科--教育心理专题形成性考核作业1
一、名词解释:
1、基因的显性效应是指等位基因中的显性基因完全压制隐性基因发挥作用。
2、遗传:是通过染色体复制和父母亲的等位基因随机组合的方法完成的,通过基因的一系列运用过程,造成广阔的个体差异。个体的遗传是个短暂的过程。
3、环境:是除遗传因素以外刺激个体有所反响的因素。小学儿童多样的环境因素可以划分为胎儿环境、家庭环境和学校环境三大类。
4、认知是心理学的术语,指的就是我们一般说的认识。
5、图式:皮亚杰的图式指自身有结构,又用于组织其他不同对象的动作。
6、平衡:有二含义一是为适应环境,同化与顺应一个也不
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