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- 2023-06-12 发布于上海
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Unit 4 Don’t eat in class.
Section A 1a—1c ( P19 )
主备人
主备人
主讲人
The
Period
One (第一课时)
【学习目标】【学习重点】:
1、初步掌握第 19 页的生词和句型;
2、初步了解祈使句;
3、谈论校规;
4. 复习 must 的用法。
【体验学习】:
I、预习交流
根据音标拼读单词并牢记;
自学课文,勾画出重点和疑惑。
3.
II、翻译官
1. school rules 2. arrive late for class
修改与补充3. (be) on time 4. in the hallways
修改与补充
在餐厅 6. 听音乐
【课堂导学】:
【课堂导学】:
I、新课呈现
Step1 Revision
How do you get to school?
How far is it from your home to school? How long does it take to get to school? Can you arrive late for school?
Step2 Presentation
Learn the new words and phrases using some pictures.
Present key sentences with these pictures.
Don’t
Don’t arrive late for class. We must be on time.
Don’t run in the hallways. Don’t eat in the classroom. Don’t listen to music in class.
Don’t fight.
Finish 1a, and then check the answers.
Step3 Listening
Listen and finish 1b. Check the answers.
Step4 Pair work
Talk about the rules in 1a.
II、合作交流: 初识祈使句。祈使句表示命令、请求、劝告、征求对方意见等,一般省略主语(you)。
肯定祈使句一般以动词原形开头: Run in the hallways. 2.祈使句的否定形式一般在动词原形前加 :
run in the hallways.
(别忘了,以 let 开头的句子也是祈使句的一种结构哦!)
【自主检测】: 精挑细选
( )1. If you arrive late class, you must say to your teacher.
A. for, thanks B. for, sorry C. to, sorry
( )2. — Can you sing in the classroom?
—
A. Yes, you can. B. No, I can. C. Yes, we can.
( )3. Don’t arrive late. You must be time.
A. to B. on C. at
( )4. Please listen the teacher carefully (认真地).
A. to B. on C. at
( )5. Don’t TV after class.
A. watch B. watches C. watching
总结与反思:
修改与补充
修改与补充Unit 4 Don’t eat in class.
修改与补充
Unit 4 Don’t eat in class.
*
* 教师寄语:No rules, no standards. 没有规矩,不成方圆。
The
Period
Two (第二课时)
【学习目标】【学习重点】:
1、学习掌握本节课的生词和短语;
2、巩固祈使句的用法;
3、学习情态动词 can 表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定
回答。
4、提高学生的听说能力。
【体验学习】:
【体验学习】:
I、预习交流
1. 根据音标拼读单词并牢记;2. 自学课文,勾画出重点和疑惑。
II、翻译官
1. eat outside 2. wear a hat
3. a lot of 4. be late for class
不得不 6. 穿校服
7.
7. 保持安静
【课堂导学】:
I、新课呈现
Step1 Revision
Review the school rules at P19.
Step2 Presentation
Present key sentences in this period.
This is a
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