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一、教学分析
教学课题
项目一 任务三 汽车维修常用仪器设备的使用——举升机
授课对象
汽修专业高一下学生
授课课型
理实课
授课课时
4课时
教材分析
《汽车构造与拆装(上)》由机械工业出版社出版、阙广武、庞志康主编,是汽车运用与维修专业的核心专业课程。
本课题选自该教材项目一的内容,本课有助于提升学生对举升车辆步骤与方法以及目测检查的掌握,了解二柱式举升机的结构与原理,为接下来学习汽车维修、保养奠定基础。
学情分析
本次课授课对象是汽车运用与维修专业高一下学生,他们已经学习了汽车机械基础、汽车电工电子专业理论与实践知识,他们喜欢动手操作,不喜欢难以理解的理论知识。因此,我对理论知识“简单化”、“实用化”处理,从而激发学生的学习兴趣。
二、教学策略
教学目标
知识目标
了解举升机的结构与原理。
掌握举升机的具体操作步骤与方法。
掌握举升机使用的注意事项。
技能目标
1、会目测检查举升机。
2、能按步骤正确使用举升机。
情感目标
1. 养成规范、严谨的职业素养。
2. 培育细致、踏实的工匠精神。
教学重点
举升机使用步骤和使用注意事项
教学难点
二柱式举升机原理
教学方法
任务驱动法:将任务分解成2个小任务,逐步实施;
小步子教学法:将小任务分解成明确易行的小步子,步步推进
学习方法
观察学习法、自主学
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