幼儿园-小班美术《哇,彩虹》教学设计.docxVIP

幼儿园-小班美术《哇,彩虹》教学设计.docx

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——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 活动名称:《哇,彩虹》 年龄阶段:小班 领域:艺术 活动目标: 1、初步认识彩虹这一自然现象。 2、尝试用彩红的七种颜色进行绘画。 活动准备: 1、生活中与家长一起观察彩虹。 2、彩色油画棒、白纸。 活动过程: 一、情景导入,引起幼儿兴趣。 师:小朋友,竖起你们的小耳朵,睁开你们的大眼睛,认真的听一听看一看,这美妙的音乐是从哪里传来的? 看,这就是彩虹王国,美妙的音乐就是从这里传来的。 二、认识小仙子,巩固对颜色的认识。 师:你们知道吗?彩虹国住着七个可爱的小仙子,想认识他们吗? 他们都是什么颜色? 她们穿着七种颜色的衣服,都是什么颜色,一起来说一说。 三、出示彩虹,认识形状,示范彩虹画法。 出示彩虹图片 师:看,她们画出了什么? 彩虹的形状像什么? 师:这种像彩虹小桥一样弯弯的形状叫拱形。 你们想不想也画出美丽的彩虹? 教师示范彩虹画法。 三、幼儿作画,教师巡回指导。 师:画之前,何老师给你们提两点小建议:最上面的红色拱形要面的大一点,每个拱形要紧紧地靠在一起,记住了吗? 四、幼儿作品欣赏。 师:谁来说一说你最喜欢哪一副作品? 想不想把它送给你最喜欢的人? 想送给谁? 找到你的作品送给你最喜欢的人吧!

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