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三下道法：大家的“朋友第一课时教学设计 们的生活会受到什么影响？我们应该如何爱护公共设施？ 思考、讨论。 总结归纳：通过今天的学习，我们了解到了公共设施的作用和重要性，我们应该自觉爱护公共设施，做文明小公民。 回家作业：观察身边的公共设施，写一篇小作文，介绍其中一个公共设施的作用和如何爱护它。 三年级道德与法治课程的第三单元是《大家的“朋友”》，第一课时的教学设计旨在培养学生爱护公共设施的良好习惯，成为文明小公民。具体的教学目标包括情感态度与价值观目标、能力目标和知识目标。学生需要通过探究、合作的方式认识公共设施的作用，认识生活中常见的公共设施，知道它们的作用，并在生活中自觉爱护公共设施。 在