部编人教版一年级语文上册全册各单元各课时教学反思汇总.pdfVIP

《对韵歌》教学反思 这节课我采用了开火车的方式请同学起来读词语，读课文。同学们的积极性 很高，基本上每一个同学都积极举手了。这是一个好办法，以后在课堂上要经常 采用这个方式来调动同学们的积极性。而且为给同学们找了很多反义词，提高学 生的识字能力。 但是在这节课上，我对教学内容设计过多，在熟悉课文，有感情地朗读课文 中浪费了太多时间，以至于两个课时没有完成，在第三课时才进行了收尾。在识 字教学上有些生拉硬记的迹象。 在今后的教学过程中，我要重视识字方法的总结。教人学会不如教人会学， 在一年级必须有意识地培养孩子们的 自学能力，并给孩子们创设 良好的语文学习 情境 。在时间划分上一定要多加注意，应该两节课要完成的任务 ，就要两节课完 成。 今天上课忽视了强调常规问题 ，纪律表现还算不错 ，但是还是要不停地强调 不停地改正，为了给孩子们形成一个 良好的学习生活的习惯。 《金木水火土》教学反思 《金木水火土》这一课是一篇韵文，它以节奏明快、音韵和谐的韵文形式展 示了一些汉字的构字特点 。因此，在本课的授课中要充分利用一年级孩子的认知 特点 ，充分体现对学生核心素养能力的培养，对学生进行教学。下面我们就结