新人教版五年级数学下册第一单元观察物体(三)教案.docxVIP

新人教版五年级数学下册第一单元观察物体(三)教案 2、教师引导学生讨论，根据观察到的不同形状，推测出这个图形的立体形状是什么样子的。 学生交流讨论，推测出这个图形的立体形状是长方体。 （3）练习一 1、教师出示练习一第1题，让学生根据正面的平面图形，画出不同摆放方式的小正方体。 学生进行练习，教师巡视指导。 2、学生交流答案，互相检查。 （三）小结 教师总结本节课的内容，强调观察物体的重要性，以及从不同角度观察物体的能力对于空间想象力的培养。同时，提醒学生在做练习时要认真思考，多动手实践，培养观察和动手能力。 在小组内相互交流，探究如何根据从正面、上面和左面看到的物体的三视图，拼搭出小正方体