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- 2023-06-14 发布于江苏
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部编版一年级下册语文《语文园地一》第二课时教案
教师引导学生想象春天的气息,感受春天的生机勃勃。
(2)教师逐一解释这八个四字词语的意思,并让学生用自己的话复述一遍。
3、背诵这八个四字词语
教师带领学生一起背诵这八个四字词语,并强调要注意声调和停顿,让学生感受到背诵的乐趣。
四、阅读乐趣
1、教师出示儿歌《谁和谁好》,并读一遍,让学生跟读。
2、分组合作朗读儿歌,教师在旁边指导和纠正发音。
3、学生和大人一起朗读儿歌,感受朗读的乐趣。
五、课堂小结
1、复习本节课所学内容,强化记忆。
2、鼓励学生养成良好的写字习惯,做到观察先行,书写后行。
3、提醒学生多读书,多背诵,感受阅读的乐趣。
教
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