实验探究专题.pptxVIP

实验探究专题;实验探究专题; 一、对提出问题能力考查1.某生在河边玩耍，看见两女士在散步，一位穿高跟鞋，另一位穿平跟鞋，尽管看起来她们体重相当，但她们留在河边湿地上的脚印深浅有明显差异，高跟鞋后跟的印痕窄而深，平跟鞋的宽而浅。请同学们经思考后提出一个相关问题？;二、对猜想与假设的能力考查2用手将一块木板慢慢压向水中，当物体浸入水中的部分越多时，你的手感受到向上的力越大。请你根据以上实验提出一个假设或猜想 ;(1)怎样测量电磁铁磁性的强弱？;(2)怎样改变和测量通过电磁铁线圈的电流？;四、对进行实验与收集证据能力考查例题： 在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验，请你从图中选出一些图，针对某一因素进行探究，并通过比较分析弹簧测力计的示数，说出你的探究结果。(填图的序号)探究的因素 ; 练习：1、研究性学习中，有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验.如图16所示，用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面，并使它固定，把小车放在斜面底端A，用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置，上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.（1）根据题中提供的信息，在下面的实验记录表格中完成相关的内容：2.根据以上的实验记录，完成下列计算：拉力F在这过程中做的有用功是：拉力F在这过程中做总功是：该次实验的机械效率是：;五、对进行分析与论证能力考查;五、对评估能力考查;解：根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可得， 10ｃｍ3的石块浸没在水中受到的浮力为0.1N，浸没在盐水中受到的浮力为0.11N。如果用分度值为0.1Ｎ的弹簧测力计测小石块浸没在两种液体中受到的浮力，将不能明显地显示浮力大小的差异，从而不能区分出清水和盐水。 　　要用这种方法区分出清水和盐水，应换用分度值更小的弹簧测力计，或换用体积更大的石块进行测量;;;6、物体在流体(液体和??体)中运动时，受到的阻碍物体运动的力，叫流体阻力.这种阻力的大小与哪些因素有关呢？ 流线型汽车 战机着陆打开阻力伞 模仿鲔鱼体形的核潜艇 (1)请仔细观察如图所示的应用实例,对影响流体阻力的因素提出一种猜想： [题(3)中的猜想除外]； (2)根据你的猜想,请设计一个实验方案来验证； (3)小刚同学猜想：流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关.他设计了如下的实验方案：①用弹簧秤拉一艘底面光滑的船模型在水中运动，记下弹簧秤的示数F1；②用弹簧秤拉另一艘底面粗糙的船模型在水中运动，记下弹簧秤的示数F2； ③通过比较F1与 F2的大小，就能得出物体受到流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关. 请你对小强同学的实验方案中存在的问题,进行评估(只需写出一条评估意见): ;38.(1)流体的阻力与物体的形状、正截面积大小、物体相对于流体的速度、流体的性质等有关；(2)(略)；(3)实验方案中存在的问题有：①没有控制使用同一艘船模型；②没有说明船应做匀速直线运动；③没有说明弹簧秤应对船施加水平力方向的力；④没有控制船的运动速度相同；⑤船模型在水中低速运动时，两艘底面粗糙程度不同的船受到的阻力差别可能不大，弹簧秤读数无法显示差异.;;感谢您的欣赏