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- 2023-06-14 发布于安徽
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中职《劳动教育》课程标准
一、课程性质与任务
劳动课程是职业教育中必不可少的课程,劳动技术教育是综合实践活动的重要学习领域,它以学生获得各种劳动体验,形成良好的技术素养,增益创新精神和实践能力为目标,强调动手与动脑相结合,以探究性、操作性为特征的一门实践活动课。
劳动教育课程的价值主要体现在以下几个方面:
1.丰富学生的劳动体验,形成良好技术素养
现代社会的快速发展和普遍独生子女的社会现状导致我国很大一部分学生缺乏劳动体验,无法正确认识劳动的价值,影响正确的人生观、世界观的形成。劳动与技术课程的设置丰富了学生的劳动体验,让学生在劳动中感受生活的乐趣。同时,让学生在“做中学”和“学中做”,强调在
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