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归园田居教学设计
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三、诗歌赏析
1.反复诵读《归园田居（其一）》，师生共同把握诗人心情的转变。
2.解读诗歌意象，把握作品的意境。
首先，诗歌的标题“归园田居”中的“归”字，折射出了几个问题：从何而归？为何而归？归向何处？归去如何？通过这些问题的深入探究，我们可以更好地理解陶渊明归隐田园的心境。
接着，我们来看看诗歌的内容。诗人在诗歌中表达了对都市生活的厌倦和对田园生活的向往。诗歌开头，“少无适俗韵，性本爱丘山”表明了诗人的性格和兴趣。他不喜欢适应社会的规范，更喜欢山水田园的自然风光。接下来，“误落尘网中，一去三十年”表明了诗人曾经迷失在尘世中，但最终回归了田园生活。诗歌中的“桃花坞里桃
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