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第 第 PAGE 1 页 实训室勤工俭学中提升学生职业素养 随着高职教育的不断进展，过去沿用和参照的本、专科院校的传统教学模式已不再适应现有高职院校的教学模式。高职教育是以培育高素养劳动者和技术技能人才为目标，走产学结合的路，培育同学的实践力量。实训教学是专业课教学的一个重要组成部分，是把同学学习专业理论与专业技能支配在实训室中进行，由老师对同学传授学问转化为对同学的力量训练，实训教学事实上是对提高同学的动脑、动手和实践创新力量检验，实训教学离不开实训室。  二、勤工俭学是实训室工作的重要补充，也是提升同学职业力量素养的重要途径  武汉软件工程职业学