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有关幼儿园小班科学活动教案模板汇总八篇 幼儿园小班科学活动教案 篇1 设计意图  新《纲要》中强调：“尝试使用工具的阅历将对幼儿终身的生活、学习和工作有益。”《小手请谁来帮忙》通过加工食物的实际操作，引导幼儿学习使用工具的正确方法，探究如何选择合适的工具转变菜的外形，从而让孩子体验到工具的不同功能和使用工具的便捷，从而获得使用工具的阅历。另外，在活动中也渗透了情感、数学等方面的内容，如，通过加工食物场景，孩子体验做父母的辛苦并感受父母对自己的爱。  活动目标  1．尝试运用小工具转变食物外形的正确方法，体验使用工具的便利。  2．引发对生活中常则小工具的关注。  3．能够表达自己的想法，与同伴共享阅历。  活动重、难点  活动重点：尝试运用小工具将食物变小的正确方法，引发对生活中常见小工具的关注。  活动难点：探究用相宜的工具把菜变小的方法。  活动预备  1．几样厨房小工具，背景音乐。  2．菜若干(南瓜、芹菜、黄瓜、百叶)，工具若干(剪刀、汤匙、小刀)，塑料小碗，托盘，湿巾纸等。  活动过程  1．说一说：今日买了什么菜?  (1)老师拿出菜篮子。  “看看今日老师买了什么菜?你们熟悉吗?”  “一起数数一共买了几样菜?”(一一点数。)  师：这是什么?看看这根黄瓜长的什么样?  幼：长长的，细细的，绿