幼儿园大班《小小营养师》健康教案.docxVIP

幼儿园大班《小小营养师》健康教案 幼儿园大班《小小养分师》健康教案1 【活动目标】  1、初步了解合理的饮食结构，培育科学进餐的好习惯。  2、尝试自己设计一份养分餐，对食物搭配感爱好。  3、主动和同伴沟通，并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。  4、宠爱参与体育熬炼，养成爱运动的好习惯。  5、知道人体需要各种不同的养分。  【活动预备】  各种食物图片、盘子，健康金字塔范图、养分师标志、肥胖及养分不良儿图片。  【活动过程】  一、幼儿尝试第一次选择自助餐。  1、导入。以养分师的角色将幼儿带入嬉戏情境。  师：小伴侣，这里是哈哈餐厅，我是哈哈餐厅的养分师。  2、谈吃自助餐的阅历：选择食物的留意点。（老师加以总结）  3、幼儿为自己选择一份自助餐。（把食物图片贴在盘子里）  4、和身边的伙伴沟通所选的食物。  5、选择几个选择菜肴具有代表性的幼儿，请幼儿争论他们的自助餐搭配是否合理。  6、养分师针对幼儿选择食物的状况进行小结。  二、借助范图，逐层介绍“健康饮食金字塔”。  1、养分师介绍“健康饮食金字塔”：（分五层）  A、介绍第一层  在金字塔的底层是我们平常进餐中最重要、也是吃的最多的食物，想一想幼儿园家里平常吃的，你们觉得会是什么呢？（分别出示最底层图片）谷类食物有哪些？为什么