高中地理-高分攻略(1).pdfVIP

一、综合题分析方法和技巧 五步操作程序： （1）细审 “题干”。抓住 “关键词”和 “修饰词”、“限制语”， 准确把握答题方向。 模拟训练： 例：分析图示地区种植棉花的有利自然条件 常见简答题 “术语”的把握和答题要求 描 详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解 述 释原因和理由 简 概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写； 述 不必解释原因和理由 1 23 第 页 共 页 说 相当于 “罗列”要素；各要素之间是并列关系；不必解 出 释原因和理由 阐 “分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点；语言 述 格式：因为。。所以 （导致）。。 例 “实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析 析 其具体做法 评 “有利+不利”；语言格式：有利：（1）、（2）、（3）。。。 价 不利： （1）、 （2）、 （3）。。。 分 “有利及其原因+不利及其原因”； 语言格式：有利： 析 （1）、因为。。。所以（导致）。。。 （2）。。。 不利：（1）、因为。。。所以 （导致）。。。 （2）。。。 比 两个地理事物都要回答；并且注意比较的内容。语言格 较 式：因为A...,所以A 比B。。。 意 正面意义+负面意义；本地区（事物）意义+其他地区（事 义 物）意义 影 正面影响+负面影响；本地区（事物）影响+其他地区（事 响 物）影响；现在的影响+将来的可能影响；自然环境影响 +社会经济影响+生态环境影响 措 工程措施 （技术措施）+生物措施+管理措施； 施 判 理由+结论。语言格式：正确 （合理）或错误 （不合理）、 断 因为。。。所以。。。。 变 体现 “提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降” 2 23 第 页 共 页 化 思路 关 思路：A 导致B 导致C。。。体现“因果关系、前后关系、 系 时间关系、主次关系” 结 所占比例；主要组成；适当评价其合理性 构 ( 2 )列出 “模板”。 （见下面的常见模板） （3）仔细 “筛选”。 A.根据限定词筛选 B.根据所在地区筛选 C.根据地理事物特性筛选 D.根据题目提供的材料筛选 （4）组织 “语言” A. “先自然原因，后社会经济原因” B “先主要原因，后次要原因” C. “先自身原因，后其他原因”（先主后次、先上后下、先内后 外） （5）书写答案。 A.具有“知识性”、“逻辑性 （千万不得互相矛盾）、条理性” 3 23 第 页 共 页 B.运用 “地理术语 （避免大白话）”、 “语言精练” （不要有同 样的意思，反复啰嗦） C.答题要 “突出重点” 二、综合题的常见答题模板 1.地理位置分析：绝对位置+相对位置 A.经纬度位置 （绝对位置：主要是纬度位置）； B.海陆位置； C.交通位置 （重要海峡、铁路枢纽、港口）； D.政治、经济和军事地理位置 （大洲交界或国界位置、靠近经济 发达区） E.相邻位置 （山河位置） 2.地形特征： A.地形类型 （主要地形--以什么地形为主及海拔高低）及其分布 B.地势 （地势变化趋势）及其起伏大小状况 3.影响气候的因素： A.纬度：决定太阳辐射，影响气温 B.大气环流：气压带、风带、季风 （分季节分析），影响降水 C.海陆位置：距海远近，影响降水及气温的日较差和气温年较差 D.地形地势：海拔高低，影响气温；迎风坡与背风坡影响降水 E.洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿，影响气温和降水 F.人类活动：主要是影响下垫面，从而影响气温和降水 4 23 第 页 共 页 4.影响气温的因素： A.纬度：高低--太阳辐射 （决定因素）。具体影响：太阳高度、 昼长、气温日较差(随纬度的升高而减小)，年较差 （随纬度的升 高而减小）