铺满金色巴掌的水泥道第二课时教学设计.docxVIP

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2023-06-15 发布于河北
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铺满金色巴掌的水泥道第二课时教学设计《铺满金色巴掌的水泥道》第二课时教学设计【课时目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文，摘抄自己喜欢的句子。 2.运用多种方法理解“凌乱、熨帖”等词语的意思，并交流理解的方法。 3.读懂课文内容，体会铺满金色巴掌的水泥道的美丽，激发学生热爱秋天，热爱大自然的感情。【教具准备】投影仪、希沃5白板。【教学过程】一、复习导入，激发兴趣。 1.回顾课文，询问学生对于“金色巴掌”的理解，引导学生回忆课文描写的季节和景色。强调课文首尾呼应的写法。引导学生思考铺满金色巴掌的水泥道美不美。 2.出示美丽的图片，师朗读几个句子。本节课，我们将跟随张秋生先生的笔触，从