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课题 课题 6、这些事情我不做 时间 地点 课时量 2 课时 第 1 课时 活动 目标基础性目标 1.了解社会安全常识，分辨周围的事情是否危及社会的安全。 了解社会安全事件的危害性。 能够基本掌握和简单运用在突发事件中的自我保护和自我约束能力。 目标 课前 教师 准备 课件 准备 学生 准备 资料 所发生的恶性事件 活动过程 活动过程 基本环节 设计目的 教与学活动 活动反思 调整措施 播放 2004 年元宵节发生在北京密云县灯会上 的拥挤事故新闻报道。 一、了解 事件，整体感知 引出课题：这些事情我不做 学生谈感想 联系生活实际 二、走进惨剧，明白真相 三、卫士行动，查找隐患 。 播放调查视频资料。组织学生讨论。 根据学生的回答及时总结。 引导学生寻找生活中的安全隐患。 结合实际，让学生去寻找、发现校园内、家庭中、马路上、小区里等存在的安全隐患。 总结，并利用课件展示安全隐患图片。 课件出示封建迷信活动、楼梯打闹等图片。引导学生充分认识盗窃、投毒的行为是违法 犯罪的行为，让学生提高对这种行为的认识， 加强防范意识。 课件展示：“天天提醒”。 要求同学们以小组为单位进一步进行调查， 并写出调查报告。 我们如何才能避免这种悲剧的发生？可以采取适当的方法汇报，可以写一写，也可以演一演。3、学生小组讨论记录，教师巡视指导。 4、汇报交流。 5、专家支招。 活动过程 活动过程 基本环节