Unit 3 Review useful structures 课件-2022-2023学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册.pptxVIP

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2023-06-16 发布于内蒙古
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Unit 3 Review useful structures 课件-2022-2023学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册.pptx

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Book 7 Unit 3 Sea Exploration;谓语和非谓语;动词;什么时候用非谓语呢？;一个句子当中，已经存在一个句子（谓语动词）,又没有连词的情况下，还有别的动词出现时。;Learning Objectives;Read the part of on the exercise book (on P60-63), and then draw your mind map by yourself.;动词不定式的基本形式;基本形式;判断谓语动作与不定式动作发生的先后;动词不定式可以充当什么成分？;5.作定语（attribute);动词不定式作主语;主语是句子的主体，是句子所要说明的人或事物，表示句子描述的是谁或什么。;①为了避免头重脚轻，通常都将作主语的不定式置于句子后面，用it 作形式主语，放在句首，后面的不定式才是真正的主语。 ;1. It is possible __ _____ (walk ) or bike the entire 14 kilometers. ;动词不定式作表语;表语与前面的系动词一起构成复合谓语(系表结构)，用来说明主语的特征、类属、状态、身份等。;1. Our plan is to make better use of these materials. 我们的计划是好好利用这些材料。 2. Her wish is to be a teacher. 她的愿望是当一名老师。 3. He seems to be ill. 他看起来好像生病了。 ;动词不定式作宾语;宾语是动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词的后面。;2、有一些动词后既可以加 to do形式作宾语，也可以加 v-ing作宾语，但意义不同。;动词不定式作宾补/主补;补足语是用来补充说明宾语或主语的性质、状态等的一种句子成分。补充说明主语意义的句子成分叫作主语补足语；补充说明宾语意义的句子成分叫作宾语补足语。;1. My teacher encouraged me to study abroad.;动词不定式作定语;定语是用来描述名词的品质与特征的修饰语，它常和名词构成名词短语。;1. Do you have any clothes to wash? 本身是wash clothes，构成动宾关系 2. Do you have any clothes to be washed? 原来是clothes are to be washed.构成的是逻辑主语上的主谓关系。 ;1. There is nothing to worry about. 补全介词about，worry 是不及物动词，后面要接名词应该是worry about sth. (固定搭配） 2. Give me a pen to write with. write 是及物动词，但用笔写字需要借助介词，这里并不是固定搭配。;动词不定式作状语;状语是用于修饰动词、形容词、副词或整个句子的一种成分;2. 作原因状语;3.作结果状语;疑问词+动词不定式;动词不定式与疑问词who, which, when, where, how, what等连用，在句中起名词的作用，可充当主语、表语、宾语等。 How to solve the problem is very important.(主语) 如何解决这一问题很重要。 He didn’t know what to ask.(宾语) 他不知道该问些什么。 My question is when to start.(表语) 我的问题是何时开始。;不定式省略to的情况;一发现一感觉：find, feel 二听：listen to, hear 三让：make, have, let 五看：see, watch, observe, look at, notice I often hear him sing the song. 我经常听见他唱那首歌。 He is often heard to sing the song. 他经常被人听见唱那首歌。;Read the sentences containing infinitives in the reading passage (on P26-27). Then mark their functions.;1. To complete the great map of the world was a strong passion for the people of early civilisations. 2. Marco Polo’s tales inspired European explorers to search for sea routes from